江阴一消培训一消案例分析如何拿分？

一消案例分析如何拿分？主观题答题思路有哪些？

一消《案例分析》科目，在三科考试中难度比较大，通过率也相对较低。一方面是因为许多考生做惯了客观题，主观题不知道如何下笔作答；

另一方面是对主观题的“潜规则”了解不够，造成不会的答不上来，会的得不到分的情况！下面我们就对这两方面进行分析、了解，希望对大家有所帮助。

主观题的“潜规则”

1、《案例分析》试卷和答题纸是分开的，答题纸上每道主观题都留有大面积的答题区域，一定要看清，应在对应区域内答题。

因为每个阅卷老师只负责批改一道题，如果在题的区域进行第二题的答题，负责批改题的阅卷老师根本不会管你第二题答案的。

2、作答时字不能离边框线太近，更不能越过边框线，否则会影响阅卷。

3、合理规划答题区域的使用，不要在还未答题结束时，将答题区域使用完毕。

4、字不能写太粗太密太乱，建议使用普通中性笔，不要使用钢笔、铅笔等。字体要大小适中，越工整越好，这样字看起来舒服，评卷人也愿意给多点分。所以考前一定要多动笔，练练字。

5、要答对得分点，否则，字再多也不得分；当然，字多了，容易出现得分字眼。不要写太深奥的段子，这不是论文，再者，阅卷主要成员为在校研究生，知识结构偏理论，比较死板。

6、如确定完全答对了，就不要再展开写多余的话，能越少字表达出正确的意思就越好，这样改卷人看得舒服，你也能省时间。既然是考试，就没有模菱两可的答案的。千万不要出现"不完全正确"，"部分不妥"字样。

7、不要担心自己的试卷因评卷人的心情不佳或疲劳而乱打分，这种不负责的现象极少，评卷人也有爱才之心，如你书写工整，认真答卷，评卷人可以感受到你那种迫切想考好的心情的，自然不会乱扣分。而且案例分析是多次多人阅卷的。

8、多用题中给出的专业术语，不要用你想当然的术语去替换。有些题中只提到商业服务网点，你答题却写商店或营业厅，未必会给分你，商业服务网点就一定是商店吗?另外一点：多用专业术语能给评卷人一种你是有认真学习有相当知识的人，见你答不好或者是心情紧张，发挥不佳等因素造成，会尽量为你争取更多的分。

9、问为什么的，前一问答案多为否定；不问为什么的，前一问答案多为肯定。指出哪里不妥并说明原因时，如果不知道怎么写，就列出①②③，把对应的内容抄一遍，也会酌情给分。

例如题干中要求指出总平面布局中存在的问题，并简述理由。建议按下列格式答题：1）存在的问题：消防车登高操作场地间隔布置不符合规范要求。理由：建筑高度大于50m的建筑，其消防车登高操作场地不应间隔布置。

2）存在的问题：消防车登高操作场地距1号楼外墙间距为3m不符合规范要求。理由：消防车登高操作场地靠外墙一侧的边缘距离建筑外墙不宜小于5m，且不应大于10m。

10、如考题中问到还需配置哪些建筑消防设施时，看题干已配置哪些，把未配置的都写出来。常见消防设施有室内外消火栓系统，自动灭火系统，火灾自动报警系统，防排烟系统，灭火器等。

主观题从哪些方面下笔

有不少小伙伴反馈，如果看了主观题的答案，自己也会、也知道，但是让自己写的话，却不知道从哪方面答题，抓不住得分点。

如果考试出现下面类似的问题，并且自己没有答题思路，可以按照这些要点来考虑，进行作答。

1、火灾事故的原因？

1、违章指挥，违规作业，不落实整改措施。2、消防人员未经专业培训或教育培训不够。3、消防组织不合理。4、相关部门未督促企业落实整改措施。5、防灭火设施技术和设计上存缺陷(缺陷稍加解释)。

2、应急准备有哪些不足？

1、员工应急教育不够或培训不足。

2、预案应急演习不足。3、消防器材不足。

3、防火间距不足时应采取什么措施？

1、改变建筑物的生产和使用性质尽量降低建筑物的火灾危险性，改变房屋部分的耐火性能，提高建筑物的耐火等级。

2、调整生产厂房的部分工艺流程，限制库房内储存物品的数量，提高部分构件的耐火极限和燃烧性能。

3、将建筑物的普通外墙改造为防火墙或减少相邻建筑的开口面积，如开设门窗应采用防火门窗或加防火水幕保护。

4、拆除部分耐火等级低，占地面积小，使用价值低但与新建筑物相邻的原高陈旧建筑物。

5、设置独立的室外防火墙，在设置防火墙时，应兼顾通风排烟和破财扑救，切忌盲目设置，顾此失彼。

4、建筑消防设施缺少什么配置？

1、配置室外消火栓给水系统。2、配置室内消火栓给水系统。3、配置自动灭火系统。4、配置自动报警系统。5、配置防排烟系统。6、配置疏散设施。7、配置建筑灭火器。

5、灭火器配置存在哪些问题？

1、灭火器设置点到保护区域不利点的距离超出标准要求。2、灭火器箱箱体标识不全。3、灭火器数量不够。4、灭火器超期未检。5、灭火器箱设置位置影响日常通行及疏散通行。6、灭火器压力指示器针超范围。

6、该事故责任如何划分？