深圳技校班主任的影响力有何重要性 深圳携创高级技工学校

老师是的引导，一个人在学生时代会遇到许多位班主任，这些班主任有着不同的管理方法、教育方式。班主任虽不能决定学生的未来，但对学生影响之大不言而喻。

为更好的正确引导教育，提高学生素质，携创高级技工学校一直对班主任建设工作中狠抓不懈，从而也培养出一支勇于奉献、开拓进取、深受家长信任和学生爱戴的班主任队伍。深圳技校班主任的影响力有何重要性 深圳携创高级技工学校

一、真心才能换取真心

18级动画专业与制作（5）班主任郭凤英

2011年，刚走出大学校门的郭凤英，毫不犹豫的选择了三尺讲台。8年的时间，从一个懵懂的毕业生到多次指导班级学生荣获省市技能大赛一二三等奖。这其中的艰辛，只有她知道。

说起次带班，郭老师还记忆犹新。"那时候其实我也是小孩啊，次带班，真的没经验，能做的就是用心陪伴他们，大家一起成长。"于是，和学生一起素质拓展、一起晨跑、一起在机房做模拟题备考、一起准备省市技能大赛成为郭老师的日常，"确实很辛苦，但是那一年我们班技能证只有一个人没通过，而且班级变得很团结，还有好几个都获得了技能大赛大奖，现在就业都非常好。"

如今已经是有了好几年带班经验的郭老师，已经成为同学们口中的"郭妈"，"做好班主任重要的是要学会倾听和沟通，并真心以待，才能换取他们的真心。"深圳技校班主任的影响力有何重要性 深圳携创高级技工学校

二、坚守初心，“男”能可贵

18计算机（3）班班主任——王毅

2018年，携创高级技工学校18级计算机（3）班获得学校拔河比赛名，"携创莽夫班"的称号由此而来，然而就是一个自称"莽夫"的班级，在学校"大国工匠课"上却多次引得校内外领导啧啧称赞。而这个班的班主任，就是王毅。

"学生和老师，其实是相互成就的。"王毅说，"当班主任，重要的就是以身作则。青春期的孩子很多时候是很迷茫的，你需要给他们树立一个好的榜样，让他们有努力的方向，才能更好的引导他们。"深圳技校班主任的影响力有何重要性 深圳携创高级技工学校

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终生之计，在于树人。

素质教育的主阵地是学校，主渠道是课堂，主力军是班主任。携创高级技工学校一直把班主任队伍建设作为学校的重中之中。只有常抓不懈，在理论上不断与时俱进，在方法上不断开拓创新，才能着力打造出一支的班主任队伍，更好引领学生健康成长。

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